法鼓山心靈環保讀書會

讀書會帶領人培訓----心得分享 (吳果慕)

      參與讀書會已有多年，但對於讀書會的運作、帶領、目的與方法，一直是很模糊的概念，信眾教育學院舉辦的帶領人培訓，使我學習到帶領讀書會的正確觀念及方法，特別是四個層次提問的訓練受益匪淺，十分感恩能有這個因緣，參與這次的培訓。

     果毅法師[法鼓全集]導讀的課程，我們對師父的著作、師父的成長學習過程與時代背景，有了較為深入的認識。看到了師父堅定不移的毅力，一生為弘法利生所做的努力，內心十分的感動和欽佩。 [導讀]課程，可以幫助我們知道如何用正確的方法讀[法鼓全集]，也能幫助我們去選擇和自己修行有關的書籍來研讀。果毅法師一定用了很多的心力和時間，對法鼓全集做過全面的研讀，深入的分析以及縱橫交錯的整理與歸納， 才能從如此巨大的著作群中，此精湛的大綱， 經過法師的講解介紹，會產生對法鼓全集的熟識感，更加深了閱讀的興趣。2009年在溫哥華上過一次果毅法師的法鼓全集導讀的課，這次的課程內容更詳細，分析的更入微，每次上完課，我都覺得意猶未盡，遺憾時間安排的太少，因此我衷心的祈望因緣成熟時，果毅法師能將導讀編輯成冊/書， 我們隨時可用來做參考， 也可以使沒上過課的信眾受惠。

王怡然老師是很傑出的老師，教學風格輕鬆自在，但在輕鬆中，能看到他的圓融，在自在中含攝了方法的運用，上他的課自始自終就能感受到一份流暢及用心， 對學員的每個提問、狀況及方法運用的缺失，都十分重視，並提剛契領的指正，在幽默中導引我們思維，他教授指導的方法，雖然是以文字語言作說明，但是在實際運用時一定要靈活運用，使我想到金剛經上的[法亦非法]，如果不心神領會， 活用自如，也會被方法框住，限制了讀書會實際情況的掌握，但要能活用方法，還是要不斷參加讀書會，累積經驗.將方法融入自心，我鼓勵自己，養成以四層次作為讀書的習慣性思維訓練，也要培養幽默感，以輕鬆自在的方式面對生活。

      讀書會無論是參與或帶領都是解行並重的修行， 在前行的預習，運用四個層次提問的指導原則，在解門上能一層一層的經由提問的思考，進入文章的內容， 對作者用文字所要傳達的實質內涵， 深入的瞭解，幫助自己在聞 思部分的修學. 讀書會現場的運作 是行門上最好的修練， 以關懷、分享、利他的心與放下自我中心的價值判斷，而又能如理如法的使自己和同學在菩提道上增上， 這就是聞思修的完整學習，所以我希望自己能不斷的讀書，不斷的勸人讀書，也不斷的和大家一起讀書。