心靈環保讀書會研習心得

學習入心,收穫滿滿  --學員 楊怡靜

近日,我曾和多位關心學校教育,關懷學童學習的老師們一起聊天,彼此交換教學經驗。老師們總是感慨,現在的孩子學習動機不高,高年級的學生坐在教室裡約有一半的學生有參與學習課程的意願,另一半的學生可能在塗鴉畫畫、撥弄手機、整理頭髮,甚至整天趴在桌上睡覺,「學習」對許多學生總是一副事不關己、心不在焉的覺受。為什麼學校的「教育」與學生的「生命」缺乏連結?「教育」需要如何改變才能幫助學生產生覺知生命、改變生命與利益生命的三大力量?10月18日、19日二天在農禪寺參與心靈環保讀書會研習活動,我找到答案,如獲至寶。

1022-4              心靈環保讀書會二天的研習,我學到了什麼?我領受到,教育不再與每個人的生命脫離脫節,「讀書會」可以帶領每位學員主動參與討論,將自己的想法真誠真實的表達出來,而聖嚴師父正信與正念的觀念開導及學員之間彼此的傾聽、陪伴與關懷也適時適地的發揮了心念正向前行的影響力。原來這種「教育翻轉,深耕心地」的學習模式,引導學習者「入心反思,觀照己念」!原來「讀書會」正是芸芸眾生身處茫然失序的社會與造作忙亂不安的心地,最需要的一顆止觀心藥!最明亮的一盞人間心燈!

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這次研習,實是我所參加過的研習課程最精采、最深觀、最感動、也最實用的學習活動。僅僅二日,老師傳達了他這一生以「教育」做為人生志向,以「讀書會」做為生命經驗交流平台的理想藍圖與理念實踐。我的筆記已經記滿了方老師的教學錦囊與智慧妙語,這是一本寶貴、珍惜與感恩的筆記,日後在心靈環保讀書會承擔帶領人與學員經驗分享時,我將會隨時拿出來複習與檢視自己參加讀書會的那一個初衷(初發心),細細的觀照與深深的品味這二天在農禪寺與師長生命交會心靈啟蒙的那一刻感動!那一念真心!

感恩師長!感恩法師!感恩各位義工師兄師姐為這次研習無私的付出與奉獻,成就了這二天心靈環保讀書會殊勝的因緣!學習入心!收穫滿滿!

 心靈環保讀書會學員   怡靜感恩合十

 

 

心靈環保讀書會研習心得

課後心得分享  --學員 潘珮玲

此次讀書會帶領人課程有許多初心的感動與收穫,第一次參加讀書會培訓課,第一次聽聞果毅法師的講課,第一次知道聖嚴師父生平與創作背後意義,第一次上方隆彰老師的課,也是第一次聽到「四層次提問法」,第一次接觸到兩岸三地(北京、上海、香港)的同胞並看到他們的精進……哇!這麼多的第一次的經驗,激發了強烈好奇心與學習的快樂及慾望,最後在內心滿滿的收穫與感動中圓滿兩天的學習。  

1022-1        在這此學習中讓我深受感動的是師父的願力,得知他在60歲才創立法鼓山,他並未因年齡的限制而阻礙弘揚佛法與利他的願心,終能引領這麼多人學習佛法,並讓世間許多受苦者在法鼓山道場中獲得慰藉,進而安撫心中的傷痛與不安,真讓我對師父的願力讚嘆,也對自己的怠惰感到慚愧;再者是方隆彰老師的教學方式,是充滿熱情且能激發同學的學習氛圍,更重要的是他無私分享「四層次提問法」並技巧性的帶領,從周遭生活事件中靈活運用此方法,也提供自身的經驗運用此方式撰寫每天的日記, 讓自己更認識自己,此教學方式啟發我學習如何打開覺知,即開啟不同思考模式與創造力。

1022-7       「一期一會」也是在這次課程中有所領悟的,生命中每個事件都無法重複,無論你再如何挽留都宛如水中月,你唯一能做的就是珍惜當下,感受此時此刻的真實,也激勵自己將荒廢已久的日記再次提筆,如實的紀錄自己每個當下的覺知。由衷的感謝成就此課程的法師、義工、老師,讓我們能有此殊勝因緣共聚學習。 1022-6   

 

 

 

 

 

 

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